Nhúng mã HTML
https://fb.watch/9CsoGuIzEF/
Chào mừng quý vị đến với KẾT NỐI ĐAM MÊ - NGUYỄN THỊ THU.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giáo án Thủ công lớp 3

- 0 / 0
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:27' 03-07-2009
Dung lượng: 79.3 KB
Số lượt tải: 1308
Người gửi: Nguyễn Thị Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:27' 03-07-2009
Dung lượng: 79.3 KB
Số lượt tải: 1308
Số lượt thích:
0 người
Bài 2: GẤP TÀU THỦY HAI ỐNG KHÓI (2 tiết)
Tiết 1
I. Mục tiêu:
Học sinh biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói.
Gấp được tàu thủy hai ống khói đúng quy trình kỹ thuật.
Học sinh yêu thích việc gấp hình.
II. Giáo viên chuẩn bị:
Mẫu tàu thủy hai ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để học sinh cả lớp quan sát được.
Tranh quy trình các bước gấp tàu thủy hai ống khói.
Giấy nháp, giấy màu thủ công.
Bút màu, kéo thủ công.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
T gian
Nội dung cơ bản
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 phút
Oån định tổ chức lớp
Giáo viên yêu cầu học sinh hát tập thể.
Học sinh cả lớp hát tập thể.
2 phút
Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh.
Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
Học sinh để dụng cụ lên bàn cho giáo viên kiểm tra.
10 phút
HĐ1: Quan sát hình mẫu tàu thủy và rút ra nhận xét về đặc điểm, hình dáng của tàu.
Giáo viên giới thiệu mẫu tàu thủy 2 ống khói, đặt câu hỏi để định hướng học sinh quan sát và rút ra nhận xét.
Học sinh quan sát hình mẫu và trả lời câu hỏi.
Tàu thủy được gấp bằng gì?
Giấy màu thủ công.
Tàu thủy có đặc điểm như thế nào? (có những bộ phận nào?) Mấy ống khói? Các ống khói như thế nào? Thành tàu có đặc điểm gì nổi bật? Mũi tàu ra sao?
Tàu thủy có 2 ống khói giống nhau ở giữa tàu, mỗi bên thành tàu có 2 hình tam giác giống nhau, còn mũi tàu thẳng đứng.
Giáo viên: vậy mẫu tàu thủy (H1).
Tàu thủy này chỉ là đồ chơi gấp bằng giấy, gần giống như tàu thủy. Còn trong thực tế thì tàu thủy làm bằng sắt, thép và có cấu tạo phức tạp hơn nhiều.
Học sinh nhận biết được công dụng của tàu thủy.
Vậy tàu thủy neo đậu ở đâu?
Các bến cảng.
Chuyển ý: Vậy cách gấp tàu thủy như thế nào, các em chú ý quan sát.
Giáo viên tháo (mở) dần mẫu tàu thủy cho đến khi trở lại tờ giấy hình vuông ban đầu.
Học sinh quan sát giáo viên tháo dỡ tàu thủy.
15 phút
HĐ2: Giáo viên làm mẫu hướng dẫn học sinh cách gấp cắt giấy.
Cách cắt tờ giấy hình vuông các em đã được học từ ở lớp 1, lớp 2. Nên bây giờ các em nhớ lại để cắt giấy.
Học sinh nhớ lại cách cắt giấy hình vuông.
Bước 1:
Gấp cắt giấy.
Giáo viên thực hành các thao tác gấp giấy và cắt giấy hình vuông có cạnh
Học sinh quan sát.
Bước 2:
Gấp lấy điểm giữa hai đường dấu gấp.
Các em chú ý gấp tờ giấy hình vuông làm 4 phần bằng nhau (làm mẫu) để lấy điểm O và hai đường dấu gấp giữa hình vuông. Mở tờ giấy ra ta được (H2)
Bước 3:
Gấp thành tàu thủy 2 ống.
Giáo viên làm mẫu và nói: Ta đặt tờ giấy hình vuông lên bàn, mặt kẻ ô ở phía trên. Gấp lần lượt 4 đỉnh của hình vuông vào, sao cho 4 đỉnh của hình vuông vào, sao cho 4 đỉnh tiếp giáp nhau ở điểm O và các cạnh gấp phải nằm đúng đường dấu gấp giữa hình (H3)
Học sinh quan sát
Các em lật (H3) ra mặt sau và tiếp tục gấp 4 đỉnh vào điểm O (H4).
Tiếp tục lật (H4) ra mặt sau, tương tự lại gấp 4 đỉnh của (H4) vào điểm O (H5).
Lật (H5) ra mặt sau, ta được (H6).
Bây giờ trên (H6) có 4 ô vuông, mỗi ô vuông có 2 tam giác. Cho ngón tay trỏ vào khe giữa của của 1 ô vuông và dùng ngón tay cái đẩy ô vuông đó lên. Làm tương tự với ô vuông đối diện ta được 2 ống khói của tàu thủy (H7).
Sau đó lồng 2 ngàon tay trỏ vào phía dưới 2 ông vuông còn lại để kéo sang 2 phía. Đồng thời dùng ngón tay cái và ngón giữa của 2 tay ép vào sẽ được tàu thủy 2 ống khói như (H8).
Học sinh quan sát.
-> Các em chú ý cắt 4 cạnh của hình vuông thẳng và bằng nhau thì gấp mới đẹp. Miết kỹ các mép gấp.
5 phút
HĐ3: Học sinh thực hành lại các thao tác gấp tàu
Tiết 1
I. Mục tiêu:
Học sinh biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói.
Gấp được tàu thủy hai ống khói đúng quy trình kỹ thuật.
Học sinh yêu thích việc gấp hình.
II. Giáo viên chuẩn bị:
Mẫu tàu thủy hai ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để học sinh cả lớp quan sát được.
Tranh quy trình các bước gấp tàu thủy hai ống khói.
Giấy nháp, giấy màu thủ công.
Bút màu, kéo thủ công.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
T gian
Nội dung cơ bản
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 phút
Oån định tổ chức lớp
Giáo viên yêu cầu học sinh hát tập thể.
Học sinh cả lớp hát tập thể.
2 phút
Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh.
Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
Học sinh để dụng cụ lên bàn cho giáo viên kiểm tra.
10 phút
HĐ1: Quan sát hình mẫu tàu thủy và rút ra nhận xét về đặc điểm, hình dáng của tàu.
Giáo viên giới thiệu mẫu tàu thủy 2 ống khói, đặt câu hỏi để định hướng học sinh quan sát và rút ra nhận xét.
Học sinh quan sát hình mẫu và trả lời câu hỏi.
Tàu thủy được gấp bằng gì?
Giấy màu thủ công.
Tàu thủy có đặc điểm như thế nào? (có những bộ phận nào?) Mấy ống khói? Các ống khói như thế nào? Thành tàu có đặc điểm gì nổi bật? Mũi tàu ra sao?
Tàu thủy có 2 ống khói giống nhau ở giữa tàu, mỗi bên thành tàu có 2 hình tam giác giống nhau, còn mũi tàu thẳng đứng.
Giáo viên: vậy mẫu tàu thủy (H1).
Tàu thủy này chỉ là đồ chơi gấp bằng giấy, gần giống như tàu thủy. Còn trong thực tế thì tàu thủy làm bằng sắt, thép và có cấu tạo phức tạp hơn nhiều.
Học sinh nhận biết được công dụng của tàu thủy.
Vậy tàu thủy neo đậu ở đâu?
Các bến cảng.
Chuyển ý: Vậy cách gấp tàu thủy như thế nào, các em chú ý quan sát.
Giáo viên tháo (mở) dần mẫu tàu thủy cho đến khi trở lại tờ giấy hình vuông ban đầu.
Học sinh quan sát giáo viên tháo dỡ tàu thủy.
15 phút
HĐ2: Giáo viên làm mẫu hướng dẫn học sinh cách gấp cắt giấy.
Cách cắt tờ giấy hình vuông các em đã được học từ ở lớp 1, lớp 2. Nên bây giờ các em nhớ lại để cắt giấy.
Học sinh nhớ lại cách cắt giấy hình vuông.
Bước 1:
Gấp cắt giấy.
Giáo viên thực hành các thao tác gấp giấy và cắt giấy hình vuông có cạnh
Học sinh quan sát.
Bước 2:
Gấp lấy điểm giữa hai đường dấu gấp.
Các em chú ý gấp tờ giấy hình vuông làm 4 phần bằng nhau (làm mẫu) để lấy điểm O và hai đường dấu gấp giữa hình vuông. Mở tờ giấy ra ta được (H2)
Bước 3:
Gấp thành tàu thủy 2 ống.
Giáo viên làm mẫu và nói: Ta đặt tờ giấy hình vuông lên bàn, mặt kẻ ô ở phía trên. Gấp lần lượt 4 đỉnh của hình vuông vào, sao cho 4 đỉnh của hình vuông vào, sao cho 4 đỉnh tiếp giáp nhau ở điểm O và các cạnh gấp phải nằm đúng đường dấu gấp giữa hình (H3)
Học sinh quan sát
Các em lật (H3) ra mặt sau và tiếp tục gấp 4 đỉnh vào điểm O (H4).
Tiếp tục lật (H4) ra mặt sau, tương tự lại gấp 4 đỉnh của (H4) vào điểm O (H5).
Lật (H5) ra mặt sau, ta được (H6).
Bây giờ trên (H6) có 4 ô vuông, mỗi ô vuông có 2 tam giác. Cho ngón tay trỏ vào khe giữa của của 1 ô vuông và dùng ngón tay cái đẩy ô vuông đó lên. Làm tương tự với ô vuông đối diện ta được 2 ống khói của tàu thủy (H7).
Sau đó lồng 2 ngàon tay trỏ vào phía dưới 2 ông vuông còn lại để kéo sang 2 phía. Đồng thời dùng ngón tay cái và ngón giữa của 2 tay ép vào sẽ được tàu thủy 2 ống khói như (H8).
Học sinh quan sát.
-> Các em chú ý cắt 4 cạnh của hình vuông thẳng và bằng nhau thì gấp mới đẹp. Miết kỹ các mép gấp.
5 phút
HĐ3: Học sinh thực hành lại các thao tác gấp tàu
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
















Giáo án này được soạn bằng phông chữ VNI-Times /Unicode bạn muốn đọc được phải chọn phông chữ này.
Nếu máy tính của em không đủ phông chữ thì sẽ không đọc được. Em chỉ cần cài đủ bộ phông chữc là đọc được ngay thôi mà .
http://violet.vn/huytamsapa/
đây có phải là phong time new roman k
?